升學進這個大學的留學生多嗎?
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鈴木:這個大學還真大耶。 
老師:嗯,這邊請,我來介紹這個建築物吧!這是留學生的大樓。
   老師:嗯,這邊請,我來介紹這個建築物吧!這是留學生的大樓。    
鈴木:這個大樓是幾樓呢? 
老師:是三樓。一樓是教留學生日語的地方。 
鈴木:升學進這個大學的留學生多嗎? 
老師:有進這個大學的留學生也有進別的大學的留學生。 
   老師:有進這個大學的留學生也有進別的大學的留學生。
鈴木:這樣啊,大家都很努力哦。 
老師:在二樓有研究室和視聽教室。
   老師:在二樓有研究室和視聽教室。  
鈴木:視聽教室有各式各樣的物品哦。 
老師:嗯,書櫃裡有的書和參考書等是學生用的哦。
   然後,在這裡的錄音帶都是借給學生用的喔!
     
鈴木:借錄音帶的學生很多嗎?
老師:嗯,幾乎所有的學生都會借哦。
鈴木:那張大紙是…
老師:啊,那個嗎?那個是教留學生日語讀法的道具。
   教發音的時候,帶到教室使用,教學生
   
鈴木:那麼,差不多是上課的時間不是嗎?
老師:啊,是耶。
鈴木:我也在此告辭了。
     去車站的電車是幾號車呢?
老師:我想是五號車 ...
鈴木:今天非常謝謝您了。
文法解釋
 .基本句型說明
日文 中文
在述語中動詞於名詞前的表達法
  在主語中動詞於名詞前的表達法 
動詞前後皆有名詞的表達法
  加上場所的表達法 
加上時候或對象的表達法
  兩個動詞存在的表達法1 
兩個動詞存在的表達法2
單向動作的表達
雙向動作的表達
  怎麼樣的地方 
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單字
日文 中文
相當
  大樓 
升學,前進
  ∼用的 
借出
道具
差不多(副詞)

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